TUGAS KULIAH

                                TERKAIT MASALAH YANG TERJADI DI KAMPUNG 

           Sekarang lagi maraknya, masalah perampokan dimana-mana, dan bahkan perampokan terjadi dengan mudah.  Bahkan di siang bolong saja perampokan bisa terjadi di rumah warga. Sungguh miris, perampokan sangat meraja lela sekarang, bahkan tak lagi mengenal waktu. bahkan sang perampok berani melakukan aksinya di siang hari.

 Desa Ranggo, Kecematan Pajo, Kabupaten Dompu :  

    Ada cerita singkat. Kemaren saya baru pulanng dari bima dan datang libur kerumah. karena libur kuliah untuk beberapa hari. Sesampainya saya di rumah, saudari saya langsung bercerita bahwa bebeknya hilang. Terus saya bertanya kok bisa hilang ? gak tau, padahal baru saja tadi malam aku kasih makan. Ehh.. tau-taunya paginya dia sudah hilang.

  Maksud cerita di atas adalah, betapa mudahnya aksi perampokan itu  terjadi. dan saya punya tetangga, dia juga mengeluhkan kehilangan bebeknya. Di Dusun Fupu juga terjadi perampokan kambing pak aji, tapi untuk detail namanya saya tidak tahu. bahkan di siang hari terjadi perampokan di dusun fupu. si perampok mengambil piring seharga 3.000.000. tapi sayang pelaku tidak tertangkap. dan perampokan tersebut terjadi di rumah bapak Hima.

  Lagi-lagi pelaku tersebut tidak tertangkap. sampa sekarang belum di temukan pelakunya. bahkan warga belum ada juga yang bergerak untuk melaporkan kejadian tersebut ke pihak yang berwajib. Setelah saya tanya-tanya kenapa belum di laporkan ke pihak yang berwajib ? mereka menjawab, kita tunggu sampai mereka benar-benar tertangkap oleh warga.

  Karena maraknya pencurian, warga sudah resah dengan kejadian perampokan tersebut. dan katanya mereka mencurigai seseorang. Tapi itu belum pasti karena belum ada bukti yang jelas. tapi usut demi usut banyaknya kejadian perampokan ini, di karenakan banyaknya pemuda pemudi yang salah pergaulannya. Sampai-sampai mereka tidak bisa memilah mana yang baik dan yang buruk. Sampai-sampai mereka harus mengambil rezeki yang tidak sepantasnya dan yang bukan haknya dengan merampok rumah-rumah warga dan harta benda yang dimiliki oleh warga sampai di ambil seperti itu.

   Sedikit pesan saya untuk para perampok dan pencuri. Carilah rezeki yang tepat dan yang semestinya di tujukan untuk mu. 👆Jangan mengambil sesuatu yang bukan hak mu dan yang bukan di tujukan untuk mu. Karena itu semua bersifat sementara, dan gak kekal sobat.

Hasil merampok itu memang sangat besar dan mudah di dapat.😌👈 tapi resikonya cukup besar. Carilah rezeki yang halal, Meski sedikit tapi sangat nikmat dan halal, dari pada banyak. Tapi tidak berkah.😊😌👍

Laboran.

Laboran

Laboran adalah orang yang bertugas membantu aktivitas mahasiswa atau dosen di laboratorium dalam melakukan suatu kegiatan pendidkan, penelitian dan pengabdian pada masyarakat.

  

  Laboran harus yang memiliki keahlian, dan diantara keahlian yang benar-benar harus memiliki teknisi, adalah orang yang berperan untuk  beroperasinya peralatan  laboratorium. Seorang laboran juga harus bisa analisis pada bidang tertentu . Seorang laboran bisa bekerja pada bidang farmasi, analisis kimia, analisis kesehatan, dan pada bidang kesehatan lainnya.

   

  Laboran juga harus orang yang benar-benar memiliki keahlian pada bidang kimia dan benar-benar yang memiliki kopetensi dengan kualifikasi minimum Diploma(D-3). Yang pasti seorang laboran harus tekun, bagus komunikasihnya, orangnya kreatif dan inovatif dalam bidang laboratorium yang sangat bermanfaat berupa :

1. Pengembangan kunerja peralatan pada bahan yang ada dilaboratorium.

2. Mengembangkan metode kerja peralatan laboratorium.

3. Menggunakan metode pengujian/kalibrasi atau produksi pada skala terbatas menggunakan di laboratorium.

4. Meningkatkan mutu produk dalam laboratorium.

5. Menggunakan sistem laboratorium.

6. Pembuatan karya produk inovatif.

 Seorang laboran harus mampu mengenala dan memahami semua alat yang ada di laboran, bukan hanya sekedar menghafal nama alat dan bahan saja, tapi harus mampu memahami fungsi, sifat, dan kegunaanya.

Agar tidak menyalahgunakan alat atau bahan kimia laboran yang ada di laboratorium berdasarkan undang-undang No.1/1970 tentang keselamatan dan kesehatan kerja dan MSDS atau LDKB (lembar data keselamatan bahan) atau dalam keputusan materi kesehatan  No.472 tahun 1996 di sebut LDP(lembar data pengaman) berikut ulasannya:

1. Pemasangan rambu-rambu k-3 meliputi peringatan bahaya sesuai jenis, golongan bahan kimia atau pestisida harus dipasang dengan jelas, mudah di baca di mengerti dan terlihat oleh pekerja.

2. Spesifikasi mutu kemasan/wadah harus tertulis dengan jelas dalam lembaran PP/PO dengan memperhatikan keamanan, ketahanan, efektifitas, dan efisiensi. Khusus dalam hal drum ( pastik/besi), botol/bejana beryekanan, harus dicantumkan warna yang disesuaikan dengan jenis /golongan gas.

3. Setiap pembelian /pengadaan bahan kimia harus di cantumkana dengan jelas di dalam lembar PP/PO tentang kelengkapan informasi bahan berupa : ( labeling, informasi dampak bahaya, informasi P3K, APD dan penanganan darurat).

4. Setiap kecelakaan, tumpahan, kebakaran termasuk kondisi berbahaya yang tidak mungkin di atasi sendiri, harus di laporkan secepatnya kepada atasan atau dosen pembimbing atau kepada pengurus laboran.

5. Lorong agar tetap terjaga dan tidak terhalang oleh benda apapun untuk melakukan inspeksi, jika perlu di buatkan garis pembatas.

6. Untuk bahan slider/ tabung gas yang bertekanan agar disimpan  di tempat yang teduh, dan di jauhkan  dari ruangan yang bersifat panas seperti ( listrik, api, ruangan terbuka).

                              https:// andarupm.co.id

 Dan masih banyak lagi aturannya, yang harus di jaga agar penjagaan keamanan terhadap laboratorium yang harus di lakukan oleh laboran.

Kesimpulan

  Kita harus bisa bertanggung jawab terhadap tugas dan profesi kita, agar bisa melakukan pekerjaan dengan baik dan selamat dari bahaya yang ada di pekerjaan kita.

 Apalagi untuk tugas sebagai laboran, kerena pekerjaan sebagai laboran juga termasuk berbahaya, karena ada alat yang mudah terbakar dan tidak, ada zat yang mudah menguap dan terbakar dan ada juga yang tidak. Namun semuanya membutuhkan kewaspadaan.

perkembangan peserta didik

Pengembangan minat baca masyarakat.

    Membaca merupakan sesuatu yang sangat penting. Membaca merupakan keterampilan yang diperoleh setelah seeorang di lahirkan, bukan sesuatu keterampilan bawaan yang harus di kembangkan, di bina, dan di pupuk melalui kegiatan belajar mengajar.

   Pada lingkungan pendidikan membaca sangat penting dan sangat strategis untuk para pendidik, pelajar, maupun masyarakat. Karena membaca adalah sebuah kebiasaan rutinitas yang harus di jajalankan oleh seorang pendidik dan tidak boleh di tinggalkan. Karena semakin banyak membaca maka akan semakin banyak informasi yang di dapatkan dan ilmu yang di peroleh.

     Dalam dunia pendidikan, membaca mempunyai fungsi sosial untuk memperoleh kualifikasi tertentu sehingga seseorang dapat mencapai prestasi (achievement reading), seorang pendidik agar memperoleh kelulusan dengan baik. Dan harus mempelajari berbagai buku, untuk di baca agar dapat dia rekomendasikan hasil karya ilmiah yang berkualifikasi tertentu dalam mengejar perkembangan yang ada di masyarakat atau dunia pendidikan.

Betapa pentingnya minat membaca, sehingga pemerintah telah dibangun perencanaan gemar membaca yang mengingatkan kita yaitu pada tanggal 17 mei, sebagai hari buku nasional . Dengan harapan agar masyarakat indonesia lebih giat lagi dalam membaca buku.

# faktor-faktor rendahnya minat baca di indonesia.

  1. Sistim belajar di indonesia belum mendukung ke peserta didik. semestinya sistim membaca buku harus lebih banyak agar peserta didik dapat memperoleh atau mendapatkan informasi yang luas.

2. Dengan kebiasaan yang sudah mendarah daging, yaitu lebih banyak mendongeng dan bercerita, dari pada mereka membaca. Ini lah kebiasaan yang berkembang di lingkungan masyarakat.

3. Terlalu banyak menonton tayangan yang tidak berbobot dan tidak bermanfaat di tv, dari pada melihat dan membaca buku yang bermanfaat.

4. Rendahnya produksi buku yang kurang memadai.

5. Rendahnya dukungan dari keluarga

                                Daryono.staff.uns.ac.id

# Startegi pengembangan minat baca

1. mendesain kurikulum dan sistem pelajar yang memungkinkan agar peserta didik membaca.

2. Pendidik merekomendasikan bahan-bahan buku yang harus di baca oleh peserta didik.

3. Tersedianya sarana informasi/perpustakaan/taman bacaan / pusat dokumentasi  dan informasi yang memadai.

4. Pemerataan akses informasi.

5. Menumbuhkan kesadaran diri.

                                

                            Daryono.staff.uns.ac.id

Kesimpulan

Jadi membaca adalah sesuatu yang penting, dan yang tidak boleh kita tinggalkan. Karna membaca adalah jendala kita untuk mengetahui tentang dunia dan kehidupan.

Jadi kalau teman-teman tidak mau sesat, mari kita sama-sama mulai dari sekarang sering sering membaca.